苏教版语文《aoe》教案范文

苏教版语文《aoe》教案范文 苏教版语文《aoe》教案范文 教学设想： 《a o e》是国标本苏教版一年级上册的汉语拼音第一课。教材配以生动的情境图、情境歌，在情境中引出本课所要学习的3个单韵母

aoe 苏教版语文《》教案范文 苏教版语文《aoe》教案范文 教学设想： 《aoe》是国标本苏教版一年级上册的汉语拼音第一课。 教材配以生动的情境图、情境歌，在情境中引出本课所要学 习的3个单韵母。作为刚入学的一年级同学所接触的第一堂 汉语拼音课，如何在课堂施行中体现新课程的理念，这是每 位实验操值得思索的新命题。 学好汉语拼音是学习一般话的重要保证。针对初入学儿童 的年龄特点，我把本课的教学目标定为：学会单韵母a、o、 e，并能正确书写。通过创设情境，让同学在情境中，自主探 究发音方法，这无疑是本课教学的重点，也是难点。 儿童熟悉事物总是从抽象到具体、从感性到理性的。拼音 字母是抽象的表音符号，缺乏具体内容，学起来枯燥无味， 儿童往往会产生厌倦情绪。因此，拼音教学必必需遵循儿童 熟悉事物的规律，教师要善于创设丰富多彩的教学情境，采 纳多种活泼生动的形式，使枯燥的内容形象化、激起同学的 学习兴趣。如：课始，教师谈话引入本课所要学习的3个单 韵母，通过媒体辅助，让本课3个字母开口说话，在和小朋 友交朋友的情境中导入新课，激起同学学习拼音的兴趣。再 如：为了帮助同学发好a、o、e三个单韵母的音，在教学中， 我创设了“和镜子交朋友〞这一情境，使同学能对照镜子检