《一次比一次有进步》教学设计

《一次比一次有进步》教学设计龙池完小 普丽华一、教案背景1、面向学生： □√小学 2、学科：语文2、课时：1课时3、学生课前准备：（1）、预习课本114—115页，初读课文，了解课文