七年级语文上册《看云识天气》教案1 语文版
看云识天气 [教学设计A]创意说明:重点在指导学生阅读科普文的方法上,怎样通过速读抓中心、精读抓重点,研读质疑解难,提高学生阅读科普文的能力和搜集筛选信息的能力。 一、导入课题 多媒体大
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