初中语文阅读教学的有效拓展策略论文

初中语文阅读教学的有效拓展策略论文 　　文选型教材的特性决定了阅读教学中文本是实施教学的根本载体，但同时也制约了学生对于文本的深度理解，局限了学生的情感思维，使学生无法体会到作者更多的情感和文章的中心