伤仲永说课稿1

伤仲永说课稿1伤仲永说课稿(15篇)　作为一名人民教师，可能需要进行说课稿编写工作，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。那么你有了解过说课稿吗？以下是小编精心整理的伤仲永说课稿，仅供参考，大家一起来

伤仲永说课稿1 伤仲永说课稿(15篇)作为一名人民教师，可能需要进行 说课稿编写工作，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。 那么你有了解过说课稿吗？以下是小编精心整理的伤仲永说 课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。 伤仲永说课稿1 各位评委老师，大家好！我今天说课的题目是《伤仲永》。 下面我就从教材、教法、学法、教学过程、板书设计五个方 面来说这堂课的设计。 一、说教材 （一）教材地位和作用 《伤仲永》是人教版七年级语文下册第一单元的第五篇 课文，是这一册的第一篇文言文。这个单元安排的是以“成 长”为主题的文章，本文通过了解“神童”方仲永的成长足 迹，使学生学会正确对待成长中的苦与乐、得与失，能勇敢 地面对挑战，以积极乐观的态度对待生活。《伤仲永》是宋