三年级数学上册 第四单元《变化的影子》教材分析 青岛版 素材

《变化的影子》教材分析一、活动目标1．学生通过观察、操作、测量等一系列实践活动，了解同一物体在同一地点的不同时刻，影子的长短是不同的，正午时刻物体的影子最短。2．经历观察、测量影子长短的过程，学生体会