人教版小学数学六年级上册《数与形》教学设计

课题《数与形》 课时 1课时 授课日期教学内容教材第107—108页例1及做一做教学目标1、 使学生通过自主探究发现图形中隐藏着的数的规律，并会应用所发现的规律。2、 使学生会利用图形来解决一些有关数