人美版五年级美术下册全册教学设计

人美版五年级美术下册全册教案1、人民艺术家-齐白石•教材分析：本课属于人美版小学美术五年级下册第一课，本课属于欣赏评述领域，通过欣赏作品， 了解齐白石的艺术成就。本课引导学生了解齐白石的生平，分析齐白

人美版五年级美术下册全册教案 1、人民艺术家-齐白石 •教材分析： 本课属于人美版小学美术五年级下册第一课，本课属于欣赏评述领域，通过欣赏作品，了 解齐白石的艺术成就。本课引导学生了解齐白石的生平，分析齐白石的作品，感受齐白石的艺 术特色，激励学生学习齐白石老人热爱生活、对艺术不懈追求的精神。 •教学目标： 知识与技能1、初步了解齐白石的生平，知道齐白石是一位全能型的艺术家。2、能用简单的美 术语言表达自己对齐白石作品的感受。 过程与方法学生通过问题、对话、小组探究等方法，进行有目的的欣赏活动。 情感态度价值观激励学生学习齐白石老人热爱生活、对艺术不懈追求的精神，培养学生对中国 艺术的热爱之情。 •教学重点：了解并学习欣赏齐白石作品兼工带写的表现方法和形神兼备的艺术特征。 •教学难点：用简单的美术语言，表达自己对齐白石作品的感受。 •教学过程： 【导入新课】 师：孩子们，你们喜欢听故事吗？今天，王老师给大家讲一个故事。故事发生在抗日战争时期 的北京。那时的北京叫北平。当时北平伪警司令叫宣铁吾。什么是伪警？受谁控制？所以宣铁 吾是好人还是坏人？他是彻头彻尾的大特务。这一天宣铁吾过生日，他想邀请一位著名的国画 大师赴宴作画为他庆贺生日。这位国画大师已经年过半百，老人家被迫来到宴会上，铺纸挥毫， 一只水墨河蟹跃然纸上。众人赞不绝口，宣铁吾喜形于色。看，这就是老人家的水墨螃蟹图， 这螃蟹是不是也横行霸道的样子！活灵活现，非常生动。就在众人都赞不绝口的同时，老人家 笔锋轻轻一挥，在画上题了一行字：“看你横行到几时”然后仰头拂袖而去。这位老人身无寸 铁，但是把手中的画笔当做武器向日本侵略者进行了反击。同时期，老人还用多幅类似的螃蟹 图回击了当下的汉奸官僚。你们知道画画老人是谁吗？对，他就是齐白石。听了这个故事，你 认为齐白石是个怎样的人？你对齐白石还有更多了解吗？齐白石不仅是艺术水平高超，他也是 一位品行正，有气节的老人，受到全世界的尊敬。今天就让我们听一听齐白石的故事，了解这 位艺术巨匠的风采。 【新课】 一、初探生平经历 师：请观看视频并回答两个问题：1.齐白石出生在哪里?2.他成为画家之前还干过什么活？齐 白石的人生经历大致经历了五个阶段，90岁的齐白石其功成名就，成为一代艺术巨匠，被授予 “人民艺术家”的称号。 二、了解绘画题材 师：人民艺术家，简简单单五个字，但是却包含了全国人民对齐白石的爱戴和尊敬。到底什么 样的作品能够获此殊荣呢？我们来简单欣赏一下齐白石的画作。 师：说一说，刚刚看到的作品都画了哪些内容？这是他的山水、花鸟、人物。可以说齐白石绘 画题材非常广泛，涵盖了花鸟鱼虫，山水人物，而且样样精通。真是一位了不起的画家！ 三、突破重点 探究齐白石的表现手法：兼工带写有人做过统计，单说齐白石在绘画中涉及的花花草草就达 65种之多，他的花鸟画又是数量多，精品多，成就高。下面我们来深入了解一他的下花鸟画（看 视频放大镜）。 师：孩子们，请拿起放大镜也来感受一下齐白石的细腻吧。就像这幅作品《秋色佳》。画面中 你看到了什么？蝉、螳螂、枫叶，秋天到底有什么样的乐趣，白石老人认为，这就是秋天的乐 趣。螳螂好似正在挥舞大刀，秋蝉稳稳抱在枝条上，枫叶虽然红的热烈，但是茂