小学生生活自理能力的现状调查

摘 要HYPERLINK "javascript:;"小学生是习惯养成的关键期。小学生生活能力的培养，有助于建立他们的自主性、独立性和责任心等，有助于他们在未来的社会中立足。尽管如此，随着独生子女数量

摘要 小学生是习惯养成的关键期。小学生生活能力的培养，有助于建立他们的自主 。尽管如此，随着独 性、独立性和责任心等，有助于他们在未来的社会中立足 生子女数量的增多，家长为了给孩子创造更优越的学习环境，替孩子做了很多 他们力所能及的事情，以致生活自理能力比较欠缺。 对此，本文利用调查法对神木县第一小学的学生进行调查，通过调查发现，小 学生存在以下生活自理问题：参与家庭劳务的活动较少， 卫生自我管理有待进 。针对这些问题， 一步提高，理财能力存在较大的问题，总体的自理能力较差 本文认为，社会环境方面，过去一味的强调关注学生的学习成绩，而忽视对学 生的自立能力以及劳动能力的提高，社会中普遍存在的劳动低价值论也会对学 生的生活自理能力以及习惯的养成产生负面影响。学校管理方面存在只重视学 生的学习能力，关注学生的学习成绩，而忽略对学生生活能力的管理与教育； 家庭教育方面，家长对孩子的纵容也助长了学生的懒惰思维；学生个人方面， 受到懒惰等行为习惯的影响，以及长时间对劳动价值的忽视，从而造成对自己 要求不严格，生活自理能力较差的问题存在。， 因而本文提出要加大学校综合素质教育改革，提纲学生的生活自理能力，学生 家长也要关注对学生的生活自理能力的培养，使他们能够独立完成工作，掌握 。 基本的生活技能 关键词：生活自理能力；小学生生活；独立性 Abstract Primaryschoolstudentsareacriticalperiodofhabitual development.Thecultivationofprimaryschoolstudents'living abilitycanhelptoestablishtheirautonomy,independenceandsense ofresponsibility,whichwillhelpthemtogainafootholdinthe futuresociety.Nevertheless,withtheincreaseinthenumberofonly children,parentsinordertocreateabetterlearningenvironment fortheirchildren,forchildrentodoalotofthingstheycan,so thatself-careabilityisrelativelylacking. Inthispaper,thesurveymethodofShenmuCounty,thefirstprimary schoolstudentstoinvestigate,throughthesurveyfoundthatprimary schoolstudentsexistinthefollowingself-careproblems:less participationinfamilyservices,healthself-managementtobe furtherimproved,financialmanagementcapacityofthelarger Problem,theoverallself-careabilityispoor.Inviewofthese problems,thispaperarguesthatthesocialandenvironmentalaspects ofthepastblindlypayattentiontostudents'academicperformance, whileignoringtheabilityofstudentstoself-relianceandimprove theabilitytoworkinsociety,theprevalenceoflowlaborvalue