古诗词诵读《拟行路难(其四)+》教学设计++2022-2023学年统编版高中语文选择性必修下册

《拟行路难》教学设计学习目标.了解作者生平及诗歌创作背景.通过分析诗歌的表达技巧，把握诗歌大意，梳理诗歌情感.理解作者面对命运的态度，学会正确应对人生中的坎坷学习重点.通过知人论世了解作者及其所处的时