短跑《途中跑》教案

短跑《途中跑》优秀公开课 教案江海中学 杨陈东学习内容：短跑《途中跑》学习水平五（高一年级）本课设计的指导思想：依据《课程标准》精神，充分体现“健康第一”的教学指导思想，结合高一学生的基本情况