鲁教版小学一年级下册音乐

第一单元 春天来到了教学要求 （一）单元总要求 1、以歌唱春天的音乐来激发学生学习音乐的兴趣，开发音乐感知力、体验音乐美感。 2、在音乐活动中培养学生的协作能力。 3、通过音乐实践活动，培养学生热

第一单元春天来到了 教学要求 （一）单元总要求 1、以歌唱春天的音乐来激发学生学习音乐的兴趣，开发音乐感知力、体 验音乐美感。 2、在音乐活动中培养学生的协作能力。 3、通过音乐实践活动，培养学生热爱大自然的乐观生活态度。 （二）具体要求 1、学会歌曲《春天来到了》《小雨沙沙沙》《云》。 2、背唱歌曲《云》。 3、认识沙锤的特性，能运用沙锤为歌曲《小雨沙沙沙》伴奏。 4、通过欣赏歌曲《春天音乐会》，感受音乐美和理解音乐内容。 5、用人声、动作、打击乐器来表现“春游”与“春耕”的景象。 6、感受附点二分音符。 7、用人声及打击乐器来表现《春天音乐会》。 教材分析 （一）编写意图 本单元有歌曲《春天来到了》《小雨沙沙沙》《云》《春天音乐会》、音 乐活动《春光好》以及器乐等部分组成。主要教学目的是培养学生能正确感知 音乐美，理解音乐作品，并通过自己的音乐实践活动，培养音乐感知力和音乐 创造力。 本单元所选的三首歌曲和一首器乐曲都与“春天”紧密联系。通过学唱 歌曲《小雨沙沙沙》《云》和欣赏歌曲《春天音乐会》以及活动《春光好》等 一系列音乐实践活动，进一步激发学生学习音乐的兴趣，培养学生热爱生活的 乐观态度。 本单元介绍了打击乐器沙锤为歌曲《小雨沙沙沙》伴奏，这对于培养学 生的节奏感有较好的促进作用。在活动《春光好》中可以用语言、动作、图画 以及各种打击乐器来表现“春游”“春耕”的各种生活景象，这对于发展学生 的想象力和创造力有一定的启发作用。此外，在欣赏《春天音乐会》中，将培 养学生的想象力和创造力作为主线贯穿始终。 （二）重点与难点 本单元的重点： 1、进一步激发学生学习音乐的兴趣，在音乐活动中培养学生的想象力和 创造力。 2、在音乐实践活动中培养学生的合作协调能力。 3、培养学生有表情唱歌的能力，并在学唱歌曲中注意培养学生的节奏律 动感。 本单元的难点： 在活动《春光好》中，学生用自己的方式表现“春游”与“春耕”，可能 有的无法贴切扣题。 课时安排：5课时 第一课春天来到了 教学内容 1、歌曲《春天来到了》 2、活动