于萍《杨氏之子》教学设计

《杨氏之子》教学设计三合小学 于萍一、教学目标1、正确流利有感情地朗读课文;2、学习通过上下文理解重点词语,体会重点词语对于塑造人物形象的作用;3、通过课内阅读拓展到课外阅读。二.教学准备教学用pp

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