（中小学教案）高中数学第五届全国青年教师观摩与评比活动《简单随机抽样》教学设计说明

“简单随机抽样“教学设计说明 一、本课教学内容的本质、地位、作用分析（一）教材所处的地位和前后联系 本节课是人教版《高中数学》第三册（选修Ⅱ）的第一章“概率与统计