探索后疫情时代家校共育新模式维护学生心理健康
探索后疫情时代家校共育新模式维护学生心理健康摘 要:高中阶段是学生身心发展的关键阶段,在这个阶段之下,学 生不仅要学习较为复杂的知识,同时也会建立完善的人生观念和价值 观念。而在后疫情时代之下,学生
探索后疫情时代家校共育新模式维护学生心理健康