2024年大班数学教案：正方体与长方体

2024年大班数学教案：正方体与长方体大班数学教案：正方体与长方体1　　教材分析：　　《纲要》中将科学领域的目标之一定位为：“能从生活和游戏中获得有关物体形状、数量等方面的感性经验，并尝试运用已有