六年级下册数学教案6.1.5探索规律冀教版
六年数学下册《探索规律》设计理念:让学生学习身边的数学,有用的数学,有趣的数学,这是本课设计的基本理念,另外在教学方式上力求让学生自己去发现数与图形之间存在的规律,让他们体会到成功的快乐。教学内容:六
六年级下册数学教案6.1.5探索规律冀教版