单词复现率语境丰富度对中国英语学习者阅读中词汇知识习得的影响（毕业论文）

摘 要 (C)本研究还发现词汇知识如语法、词性等通过内隐学习即可习得，而单词意 人们一致认为二语学习者能够通过听或读等练习大量接触目标语从而习得二 语词汇。通过阅读习得词汇知识时，单词复现率和语境丰富