盘古开天地-教学分析案例

《盘古开天地》教学案例单位：第六小学姓名：王 丽 娟《盘古开天地》教学案例【标题】：《盘古开天地》【导言】：小学生思维活跃，富于想象，但是他们丰富的想象能力不是天生的。想象力的形成依赖于社会生活实践，