六年级数学上册-长方体和正方体第五课时同步学案-苏教版

体积与容积的意义教学内容教科书第19~20页 例6、例7、练一练、练习五第1~4题教学目标1、引导学生通过操作活动,初步认识体积和容积的意义。2、使学生在活动中进一步积累空间与图形的学习经验,发展

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