小学数学课堂教学激励性评价的实践研究

小学数学课堂教学激励性评价的实践研究□崇明县教师进修学校 余建安【内容摘要】 数学课堂教学评价不只是认定，更重要的是激励和调控。针对当前小学数学课堂教学评价中,由于受传统的评价影响,还存在着种种