四年级数学教案-《小数的大小比较》教学设计

四年级数学教案——《小数的大小比较》教学设计　　教学内容　　《义务教育课程标准实验教科书数学》（人教版）四年级下册第60页例4　　教材分析　　本节课所学习的知识小数的大小比较是在学生学习了整数的大小比