上海市徐汇区第一中心小学三年级上册语文阅读训练及答案试题

【语文】上海市徐汇区第一中心小学三年级上册语文阅读训练及答案试题一、三年级语文上册阅读理解阅读下文，答复以下问题上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好 听！这时候，

【 语 文 】 上 海 市 徐 汇 区 第 一 中 心 小 学 三 年 级 上 册 语 文 阅 读 训 练 及 答 案 试 题 一 、 三 年 级 语 文 上 册 阅 读 理 解 1 . 阅读下文，答复以下问题 上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好 听！这时候，窗外格外安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，似乎都在听同 学们读课文。最好玩的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样奇异地听着。下 课了大家在大青树下跳孔雀摔跤做玩耍招引来很多小连松鼠山狸也赶来 鸟 舞 看吵闹。 （ 1 ） 下课了大家在大青树下跳孔雀舞摔跤做玩耍 招引来很多小鸟连松鼠山狸也赶来看吵 闹。 （ 2 ） 选文描写了边疆小学的学生的两个情景。〔〕 A.B.C. 安静与吵闹上课与下课窗外与树下 （ 3 ） “” 〕找出文中表现窗外安静的句子。从这个句子中，我感受到孩子 们。 （ 4 ） 选文写了鸟儿、蝴蝶和猴子等小动物，对描写这些小动物的分析说法正确的选项是 ① 突出边疆小学欢快、活泼的校园气氛。 ② 突出孩子们读书认真。 ③ 为了表现这些小动物的胆子很大。 ④ 为了突出下课后孩子们跳舞、玩耍时的欢快快活和自由拘束。 （ 5 ） 你宠爱这样的民族小学吗？回想课文，说说这所小学给你留下了哪些印象。 2 . 阅读下文，答复以下问题。 大自然的声音〔节选〕 风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手 一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样 的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，似乎呢喃细语，让人感受到大自然的温存；当 狂风吹起，整座森林都感动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音布满力气，令人感受到 大自然的威力。 （ 1 ） 用横线画出选文中的一个拟人句。 （ 2 ） 这段话主要写。当微风拂过，声音是的，当狂风吹起，声 音是 的。 （ 3 ） “” 为什么说不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐？你是 怎么理解的？ 3 . 阅读短文，完成练习。 绿野仙踪〔节选〕 那天夜里，他们不得不露宿在森林中的一株大树底下，由于四周没有一间屋子。那株大