小学数学教学论复习

根据新课程理念举例论述如何导入课堂导入新课： 指在一堂课的开始，教师引导学生进入学习状态的教学环节。新课导入有法，能迅速引起学生的认知冲突，能把学生的的学习情绪、注意力和思维活动调节到最佳状态。