(部编)人教语文一年级上册z c s

《z c s》教学游戏设计游戏一：儿歌诵读。目的：帮助学生记忆z、c、s的读音与形状。准备：按照文中的示形表音图编写儿歌，“像个2字z、z、z，像个刺猬c、c、c，春蚕吐丝s、s、s”。方法：老师带领