同分异构体复习课教学设计及教案

《同分异构体》复习课教学设计及教案一、教材分析同分异构的书写与辨认，是中学有机化学的重点和难点之一。其难处在于：第一，有机分子空间结构的复杂性和多样性学生一时难于把握；第二，空间三维结构与结构式书写的