开展高一政治教育叙事研究的策略与反思

开展高一政治教育叙事研究策略与反思　　教育叙事研究从本质上来说属于质研究方法，是教育行动研究具体表现形式之一。关于质研究方法，是指以研究者本人作为研究工具，在自然情境下，采用多种资料收集方法对社会现象