诗两首之幸福教案鄂教版八年级上册

幸福【教学构想】 借助本课两首诗歌的学习，引导学生感悟幸福，是一件很有价值的事情。    基于诗歌本身具有的特点，本堂课主要从以下三方面突破。 1．反复朗读。 诗歌音韵美的特点决定了它的朗读魅力。首先