《手捧空花盆的孩子》教学设计-

《手捧空花盆的孩子》教学设计 教学目标： 1、正确认读14个生字 2、能正确、流利、有感情的朗读课文，理解故事的内容及寓意。 3、通过阅读懂得，诚实是一种美德，愿意做一

Word 本文格式为版，下载可任意编辑 《手捧空花盆的孩子》教学设计 1、多媒体课件 教学目标： 2、学生预习课文 1、正确认读14个生字 课时安排：两课时 2、能正确、流利、有感情的朗读课文，理解故事的内容及寓意。 教学过程： 3、通过阅读懂得，诚实是一种美德，愿意做一个诚实的孩子。 第一课时 教学重难点： 教学 认读14个生字，有感情的朗读课文 环节教师指导活动学生活动设计意图 教学准备： 15 第页共页