八年级历史上册 第9课《新文化运动》导学案 新人教版

第9课 新文化运动【学习目标】主要代表人物（∨） 新文化运动的地位和作用（∨∨） 【知识梳理】一、从 1915 年起， 、 、 、

第9课 新文化运动 【学习目标】 主要代表人物（∨） 新文化运动的地位和作用（∨∨） 【知识梳理】 一、从 1915 年起， 、、 、等，高举“ 民主 ” 和“ 科学 ”两面大旗，以《 新青年 》杂志为主要阵地，掀起了新文化运动。。 二、新文化运动： 1、主要内容：前期：提倡 民主 ，反对 独裁专制 ；提倡 科学 ，反对 迷信盲从 ；提倡 新道德 ，反对 ；提倡 ，反对 ，向尊孔复古的逆流展开 猛烈进攻。后期：大力宣传 马克思主义 ，将革命推进到一个新时期 2、性质：是我国历史上一次空前的 思想大解放 运动。 3、作用：它启发着人们追求 民主 和科学 ，探索救国救民的真理，为 马克思主义 在中国的传播创造了条件。 【自主检测】 一、选择题 1、 如果你要研究新文化运动的有关问题，主要应该参考（C ） A. 《万国公报》 B. 《民报》 C. 《新青年》 D. 《申报》 2、20世纪前期，我国发生了一场空前深刻的思想解放运动。他们高举“民主”和“科学”两面大旗，掀 起了（ D） A．洋务运动 B．维新变法运动 C．辛亥革命 D．新文化运动 3、下列新文化运动代表人物中创作了《狂人日记》和《孔乙己》的是（ D） A． B． C． D． 4、在中国近代化的发展历程中，下列口号或主张出现的先后顺序是（ D） ①自强，求富 ②民主，科学 ③三民主义 ④变法维新 A.①②③④ B.②③①④ C.①②④③ D.①④③② 5、下列对新文化运动意义的表述，不正确的是（D ） A．我国历史上一次空前的思想大解放运动 1