尝试教学法在小学美术课中的运用（共5则）[修改版]

第一篇：尝试教学法在小学美术课中的运用尝试教学法在小学美术课中的运用 尝试教学理论，强调学生自主学习，主动参与，自由探究，主张“先试后导，先练后讲，先学后教，具体操作是“从尝试入手，从练习开始”，采用