中班数学:我们去游玩--学习8以内的顺数、倒数
中班数学:我们去游玩--学习8以内的顺数、倒数活动目标: 1.练习8以内的顺数、倒数,提高对数字的敏感性,体验数字的重要与好玩。 2.训练思维的灵敏性。活动预备: 1.红、蓝色胸卡及相对应的红
--8 中班数学:我们去游玩学习以内的顺数、倒数 活动目标: 1.8 练习以内的顺数、倒数,提高对数字的敏感性,体验数字的重要与好玩。 2. 训练思维的灵敏性。 活动预备: 1.8 红、蓝色胸卡及相对应的红、蓝汽车座位号牌各个。 2.54321534215243151432 红绿灯标记,汽车车牌、、、。 3.3818" 布置游乐城场景:楼、楼标识,的数字山洞(不按挨次摆放);布置跳跳玩具超 ' 市(玩具卡片用绳子悬挂)。 活动过程: 一、嬉戏直接导入 1. 去游乐城玩引起幼儿的爱好,明确角色。 师:今日天气真好,我们一起坐车去游乐城玩好吗? 幼:好。 2. 引导幼儿观看旅游车车牌,并对号入座。 师:在坐车之前我们要先观看并记住我们的车牌号码,要不然回去就不知道哪辆车是我们的 12345 了。我们的车牌是。 12345 幼:。 师:记住了吗? 幼:记住了。 3. 举起胸牌与座位牌,检查后开车动身。 师:还有,我们每个小伴侣都有自己的座位号,等会儿你们要找到跟自己胸前颜色一样,号 码一样的座位,不能坐到别人的位置上,认真找哦! 二、旅游中学习倒数

