四年级上册数学教学工作计划

2023年四年级上册数学教学工作计划 2023年四年级上册数学教学工作计划1　　一、学生基本情况分析　　1、认知情况　　经过三年级下学期的学习，学生的思维已经开始由具体形象思维过渡到抽象思维，对周围事

2023年四年级上册数学教学工作计划 2023年四年级上册数学教学工作计划1 一、学生基本情况分析 1、认知情况 经过三年级下学期的学习，学生的思维已经开始由具体形象思维过 渡到抽象思维，对周围事物的认识较以前上升了一个层次，已经会用归 纳概括的方法认识事物及解决问题，三（2）学生已经具备了初步的数 学知识（两位数乘两位数、除数是一位数的除法、长方形和正方形的面 积计算、认识小数、年月日、不同形式的条形统计图），为学好本册教 材打下了良好的基础。 个别学生知识基础比较薄弱，表现在计算技能较差，对数学信息进 行处理的能力弱。 上学期三（2）平均分在80分左右，及格率为95%左右，优秀率为 65%以上。三年2班优秀生比较突出。班级后进生与年段班级相比也偏 多，在做好课堂教学工作的同时，要通过辅导能使这部分学生得以进步。 2、情感、态度 学生课堂纪律较好，学习能力较强，学习习惯较好，但也存在不平 衡性，有些学生学习不用心，懒惰，有不做作业坏习惯，所以在教学中