2021年其他教案－小学科学四年级上册教案——空气占据空间

其他教案－小学科学四年级上册教案——空气占据空间 1 空气占据空间吗 一、教学目标 ： 1.过程与方法 （1）能对“瓶子里的气球 ___吹不大”做出合理假设，并能用实验来进行验证； （2）能初步依照