15喂！出来教学设计

15、喂——出来学习目标:1、通读课文，感知文章内容，理解文章主旨。2、理解作者幻想这个洞的目的。3、增强环保意识，激发探索热爱科学的情趣。一、新课导入有一天，一位正在建筑物上施工的工人听到了一声奇怪