第5课时 6～9的认识

第5课时 6～9的认识教材第23～25页的内容。1．使学生经历从具体情境中抽象出数的过程，并通过操作活动理解6～9各数的含义，建立初步的数感。2．在数数、认数的过程中，培养学生初步的观察能力和动手操作