应用举例教案(1)

应用举例(二)一、素质教育目标(一)知识教学点巩固用三角函数有关知识解决问题，学会解决坡度问题．(二)能力训练点逐步培养学生分析问题、解决问题的能力；渗透数形结合的数学思想和方法．(三)德育渗透点培养