小学语文五年级上册《我的“长生果”》的教学反思

小学语文五年级上册《我的“长生果”》的教学反思  教学前,我首先让学生收集资料,了解作者,并做以下几件事:⑴自己通过查字典,解决课文中不认、不懂的字、词;⑵围绕阅读提示,通读课文3-5遍,了解课文内容

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