小班优秀科学教案《这是谁的蛋宝宝》

小班优秀科学教案《这是谁的蛋宝宝》　活动目标　1、认识鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋，知道不同蛋有大小之分，并能按照大小排列。　2、知道蛋有蛋壳、蛋清、蛋黄。　3、学会保护蛋宝宝，知道生蛋要轻拿轻放

小班优秀科学教案《这是谁的蛋宝宝》 活动目标 1 、认识鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋，知道不同蛋有大小之分， 并能按照大小排列。 2 、知道蛋有蛋壳、蛋清、蛋黄。 3 、学会保护蛋宝宝，知道生蛋要轻拿轻放。 教学重点、难点 教学重点：认识鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋，知道不同蛋有 大小之分，并能按照大小排列。 教学难点：知道蛋有蛋壳、蛋清、蛋黄 活动准备 1. 鸡、鸭、鹅、鹌鹑图片各一份。 2. 鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋。 活动过程 ( 活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动 逐字记录，但是应该把活动的主要环节很清楚地再现，即开始环节、 ) 基本环节、结束环节、延伸环节。注：重点表述基本环节 一、导入部分： 小朋友，谁来猜猜我今天的早餐吃的什么出示茶叶蛋，让幼 () 儿看一看。提问：谁知道茶叶蛋是用什么蛋煮成的鸡蛋 二、基本部分： 1 、今天老师给小朋友还带来了好多的蛋宝宝，下面我们来 看看它们分别是谁出示鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋，一起来认识一下。 2 、小朋友看看这些蛋宝宝一样吗鼓励幼儿比比、看看、掂掂， 1