2021年小学一年级班主任工作总结范文4篇

记得在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。记得一个优秀班主任在做经验报告的时说：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一个优

记得在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型， 良心应付型。记得一个优秀班主任在做经验报告的时说：班主任在，学生能做好， 是一个基本合格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任；班主 任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。多年以来，我一直积极思考如何 做好班主任工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。 时间总是过得这么快乐，我接手一年级也经是整整一年了。在这一年中，第一个学 期是痛苦的，第二个学期我和我的学生们体会到了成长的快乐。虽然我们的进步不 是很大，但是这一些小小的进步也是我们共同努力的结果。于是，我发现我喜欢和 他们在一起，喜欢和他们一起感受酸甜苦辣。我和他们在很多地方形成了默契。 说不上总结，只是自己对这一年来的一些回顾： 一、注重能力的培养和锻炼 这学期，为了培养同学们的竞争意识，为了给更多的同学锻炼的机会，我重视小干 部的培养，让他们互相监督，互相学习，轮流执政。在这种氛围下，班干部的工作 很尽心，很认真，很负责任。当老师不在时，我就把课分给班干部，让他们组织管 理，平时的听写也是由班干部进行，并且批改订证。这样一来，即锻炼了能力，又 树立了威信。另外还有一些如：打扫卫生、管理晨读、维持纪律、记录好人好事、 监督文明行为……使班干部真正成为老师的得力助手。 我们还策划了很多的活动，如：学习竞赛，小组竞争，跳绳比赛，以一本书换一百 本书等等，这些活动，都交给班干部们自己组织安排，既锻炼了能力，又给班级带 来了活力，还给同学们带来了很多的快乐！ 没有交流，就没有教育，就没有感悟，就没有情感。走进学生，和每一个学生成为 朋友。记得有这样一首诗：我到河边饮水的时候，我觉得那水也渴着，我饮水的时 候，水也饮我……我和学生之间，有三个共同，共同感受：感受学习的过程；感受 同学的情谊，感受生活的美好；共同分享：分享学习的快乐，分享友情的快乐，分 享成功的喜悦；共同成长：不停的学习新的知识，更新观念，和时代同步和学生共 同成长。 二、和家长成为朋友 家庭教育和学校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要家长的理解和支 持。因此，我特别注重和家长建立良好的关系，加强和家长的沟通。 很多事情都是随机而发的，我们并不能预设，但当事情发生时，做为班主任应该从 中协调，使事情得到完美地解决。只有家长信任班主任，班主任工作才能很好地开 展，学校的活动就能得到家长的支持。这次的暑期假日活动报名，我没做什么工 作，大家都积极参与了，报名的同学达到了80%以上。 三、这学期所取得的成绩。 1、广播操比赛第一名 2、朗读测试第一名