2022幼儿园中班音乐教案《数蛤蟆》含反思

幼儿园中班音乐教案?数蛤蟆?含反思中班音乐教案?数蛤蟆?含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿在问答游戏活动中,学习记忆歌词内容,初步熟悉旋律及歌词,用对歌的形式较清楚地学唱歌词,唱准6161

幼儿园中班音乐教案?数蛤蟆?含反思 中班音乐教案?数蛤蟆?含反思适用于中班的音乐主题教学活动 当中,让幼儿在问答游戏活动中,学习记忆歌词内容,初步熟悉旋 律及歌词,用对歌的形式较清楚地学唱歌词,唱准61612之处,在 学歌过程中,体验与教师对歌的乐趣,快来看看幼儿园中班音乐?数 蛤蟆?含反思教案吧。 活动目标: 1、初步熟悉旋律及歌词,用对歌的形式较清楚地学唱歌词,唱 准61612之处。 2、在问答游戏活动中,学习记忆歌词内容。 3、在学歌过程中,体验与教师对歌的乐趣。 4、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。 5、培养幼儿的音乐节奏感,开展幼儿的表现力。 活动准备: 蛤蟆图片。 活动过程: 1、幼儿观察图片,进一步感知蛤蟆的外形特征,在教师的提问 引导下,对歌曲有初步的兴趣。 师:小朋友,看这是谁再仔细看看,蛤蟆长得什么样 师:那老师出几个问题,看看你们能不能答复出来。 2、幼儿与教师玩问答游戏,初步学习有节奏地念歌词。 1

腾讯文库2022幼儿园中班音乐教案《数蛤蟆》含反思
腾讯文库腾讯文库
search
课件
教案
试卷
日记
论文
读后感
中考
高考
考研
雅思
托福
行测
申论
面试攻略
AI
大数据
新媒体
登记表
合同
协议
委托
美食
司法考试
求职招聘
工作汇报
入职培训
实习报告
思想汇报
调研报告
旅游攻略
读书笔记
立享超值文库资源包
我的资料库

file2022幼儿园中班音乐教案《数蛤蟆》含反思 本文由万文网提供

编辑文档编辑文档
幼儿园中班音乐教案?数蛤蟆?含反思中班音乐教案?数蛤蟆?含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿在问答游戏活动中,学习记忆歌词内容,初步熟悉旋律及歌词,用对歌的形式较清楚地学唱歌词,唱准61612之处,在学歌过程中,体验与教师对歌的乐趣,快来看看幼儿园中班音乐?数蛤蟆?含反思教案吧。活动目标:1、初步熟悉旋律及歌词,用对歌的形式较清楚地学唱歌词,唱准61612之处。2、在问答游戏活动中,学习记忆歌词内容。3、在学歌过程中,体验与教师对歌的乐趣。4、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。5、培养幼儿的音乐节奏感,开展幼儿的表现力。活动准备:蛤蟆图片。活动过程:1、幼儿观察图片,进一步感知蛤蟆的外形特征,在教师的提问引导下,对歌曲有初步的兴趣。师:小朋友,看这是谁再仔细看看,蛤蟆长得什么样师:那老师出几个问题,看看你们能不能答复出来。2、幼儿与教师玩问答游戏,初步学习有节奏地念歌词。1
(1)师:一只蛤蟆几张嘴(幼儿答:一只蛤蟆一张嘴)师:接下来我会提什么问题幼儿猜想问题。师:几只眼睛几条腿(幼儿答:两只眼睛四条腿)还会有什么问题呢幼儿继续猜想。师:蛤蟆怎样跳下水呀,蛤蟆跳下水叫的啥,蛤蟆跳下水叫的教师揭示歌词:乒乒乓乓跳下水呀,蛤蟆跳下水叫爸爸,蛤蟆跳下水叫妈妈。(2)在教师的引导下,幼儿学习有节奏的念歌词:乒乒乓乓跳下水呀,蛤蟆跳下水叫爸爸,蛤蟆跳下水叫妈妈。(.本文来源:快思老.师教案网)(教师完整的提问,幼儿完整的答复)(3)在教师的提问引导下,明确蛤蟆叫声处的歌词及节奏。师:蛤蟆是怎样叫的呢呱呱,咕儿呱。幼儿有节奏地念蛤蟆叫声:呱呱,咕儿呱。(4)教师请个别幼儿进行问答游戏。3、完整地演唱歌曲让幼儿欣赏。教师先完整地演唱第一段,再完整地演唱第二段。教师唱到蛤蟆跳下水的地方与幼儿互动,让幼儿跳进手做成的水里。2
查看剩余全文
复制全文
复制全文
全屏阅读
全屏阅读
下一篇
下一篇