经典诵读与语文课堂教学有机地联系

经典诵读与语文课堂教学有机地联系所谓“有机"在这里不是指什么高深精湛的技巧，而是指“契机", 抓住教学中的时空契机，更重要的是学龄段的记忆契机把经典诵读引 入语文课堂，是必要的也是可行的。比如教《春日