5　原电池教学设计　邱新德

原电池教学设计化学 组 邱新德（姓名）1．设计思路通过水电站发电过程中能量，引发学生对能量转换的思考；通过比较锌、铜两种金属活泼性的不同，比较能量的高低，确认电子的流向；通过电子的流向，确认电极上发生