我读书我快乐阅读伊索寓言集教学设计

“我读书我快乐——阅读《伊索寓言集》”教学设计 　　教学要求：　　1、让学生初步了解《伊索寓言》及其作者。　　2、了解《伊索寓言》在世界文学史上的地位，激发学生的阅读兴趣。　　3、通过导读，让学生