课外阅读活动第二阶段活动总结

高度重视 实施有效——“科学家与科学发现(发明)”课外阅读活动第二阶段活动总结为了激发学生阅读兴趣，丰富学生语言积累，提升学生科学素养，使学生接受科学精神的熏陶与感染，我校根据上级的要求积极组织学