高师声乐专业教学双重性目标特征及达成设计论文

高师声乐专业教学双重性目标特征及达成设计论文 　　摘要：高师音乐教育专业培养的对象是未来的中小学音乐师资，声乐教学质量的上下直接影响着学生的整体素质，而能否正确把握声乐教学过程中的双重性特征，决定着声