小学语文第三册植物妈妈有办法说课稿

小学语文第三册植物妈妈有方法说课稿 　　1、教材简析 　　《植物妈妈有方法》是小学语文s版第三册第四单元的课文，这是一首充满儿童情趣、富有韵律感的诗歌。全诗用拟人的手法生动形象地把自然知识蕴含其中，语

小学语文第三册植物妈妈有方法说课稿 1、教材简析 《植物妈妈有方法》是小学语文s版第三册第四单元的课文， 这是一首充满儿童情趣、富有韵律感的诗歌。全诗用拟人的手法生 动形象地把自然知识蕴含其中，语言朗朗上口、内容浅显易懂，是 优秀的科普作品。课文共有五个小节，分别介绍了蒲公英、苍耳、 豌豆是怎样传播种子的，配有两幅插图。 学习这篇课文的目的是激发学生了解植物知识、探索大自然奥 秘的兴趣，培养学生留心身边的事物、认真观察的好习惯，有一定 的词语积累。 2、教学目标 （1）认识12个生字，会写“甲、伞、豆、植、物、粗、准、 带”8个字及以下词语：粗心、准备、植物，能用“粗心、准备” 造句。 （2）能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。 （3）理解诗句。了解薄公英、苍耳、豌豆是怎样传播种子的。 （4）培养学生对大自然的热爱和观察大自然的兴趣。 3、教学重难点： 教学重点：1、让学生了解三种植物传播种子的方法，激发学生 热爱大自然的情趣和对知识的渴求。 2、指导学生正确、流利有感情地朗读课文。 教学难点：让学生了解三种植物传播种子的方法，激发学生热 爱大自然的情趣和知识的渴求。 新课标指出“学生是语文学习的主人，语文教学应激发学生的 学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好