生活情景中的《再别康桥》教案二：激发学生的情感共鸣

生活情景中的《再别康桥》教案二：激发学生的情感共鸣。教师在课前应该来备好课程，构思出适合学生学习的课程内容。针对《再别康桥》，教师应该要让学生对它有更深入的认识与思考。具体来讲，应该通过以下方法：一、