图式理论指导下的高中英语阅读教学

图式理论指导下的高中英语阅读教学 中图分类号：G623.31 文献标志码：B 文章编号：1673-4289（2013）03-0022-02 图式是大脑为了便于信息储存和处理，而将新事物与