部编版小学语文六年级下册习作《家乡的风俗》教案设计
习作指导方案“家乡的风俗”教案设计教材分析本次习作的话题是“家乡的风俗”,要求学生介绍家乡的一种风俗或者写一 写参加一次风俗活动的经历。本次习作的话题不仅与单元的主题紧密结合,而且 贴近学生的生活,使
部编版小学语文六年级下册习作《家乡的风俗》教案设计